Trasplante en Adolescentes
1r momento: ANTES DEL TRASPLANTE
1.1.- ¿Qué van a hacerme?
Justificación teórica:
Para reducir el impacto psicológico de la operación, se proporciona información detallada sobre diferentes temas:
- ¿qué va a pasar?
- ¿Cómo va a ser el proceso?
- ¿Cómo saldrá del quirófano? (si llevará sondas, tipo de cicatrices…)
- ¿Qué puedo hacer para minimizar el impacto del trasplante a nivel psicológico? (Se enseñan técnicas de autogestión emocional)
1.2.- Aprendiendo a modular las emociones
Consiste en un entrenamiento progresivo, en el que se combinan diferentes técnicas de afrontamiento para poder gestionar de forma óptima las emociones que van surgiendo a lo largo de todo el proceso.
2º MOMENTO: POST-TRASPLANTE. HOSPITALIZADOS
2.1.- Apoyo psicológico a las familias
Justificación teórica:
Consiste en dar respuesta a todas las dudas que vaya teniendo la familia a lo largo de la hospitalización sobre:
- El proceso de enfermedad.
- La gestión de las emociones.
- Cómo acompañar a mi hijo/a en el proceso.
- Cómo combatir el agotamiento: “síndrome de burn-out”.
3r MOMENTO: POST-TRASPLANTE. YA EN CASA
3.1.- Psicoterapia individual
Podéis solicitar psicoterapia individual en cualquier momento que creáis necesario.
3.2.- Arteterapia
Se trabajan las emociones utilizando materiales de arte.
Podéis solicitar arteterapia en cualquier momento que creáis necesario.
3.3.- GAM Adolescentes-Adultos jóvenes (Grupos de Ayuda Mutua)
El objetivo de estos grupos es compartir experiencias.
SUARUUPA 